Projet réalisé par 601 autour de la symétrie axiale.
Les 402 et 404 ont inventé la 1ère et 4ème de couverture d'un roman policier en anglais avec leur professeur.
Venez les découvrir au CDI et votez pour votre couverture préférée.
Lire, écrire, penser sont des droits humains encore menacés de nos jours.
Les élèves de 302 ont menés une réflexion et des recherches sur ces thèmes dans le cadre des cours d'histoire, éducation civique, allemand et français.
A partir de l'exemple de la destruction des livres sous l'Allemagne nazie, de la lutte des écrivains contre les régimes autoritaires et des journalistes pour la liberté de pensée, ils vous proposent une exposition et des conseils de lecture pour que le livre reste un instrument des libertés individuelles.
Le 14 mars c'est la journée de Pi . découvrez en salle 11 les 33 premières décimales sur les milliards de milliards, illustrées par les élèves de 605 et quelques 601, 602 et 603 et sur la vidéo visible sur l'instagram du collège
Voici Antonio. Il vient du Portugal. Il a cinquante-six ans. Sa mère était gardienne d’immeuble à Paris.
À l’école, les adultes le frappaient, c’était très violent.
Il a fait beaucoup de bêtises dans sa vie : il a fabriqué un faux diplôme, il a brûlé des papiers d’examens de sa prof, il a découpé les vêtements de la femme du directeur et il a mis en classe des punaises dans le coussin de sa prof de français.
Ensuite, adulte, il a été contrôleur de train SNCF.
Aujourd’hui, il fait de la musique sur YouTube. Il a chanté « O Malão Malão » en portugais avec nous et c’était bien !
Il était au collège ce lundi 17 février2025. Merci beaucoup Antonio !
Les élèves de l’UPE2A du collège
Venez découvrir au CDI les marque-pages réalisés par les élèves de 502 avec leur professeur de français à l'occasion de lectures autour du thème du voyage : Londres, Grand Nord, Everest ou même l'espace...
Les 301 et 302 ont réveillé des créatures imaginaires avec leur professeur d'arts plastiques : ils devaient créer un morceau de peau de monstre en détournant un matériau de récupération.
A découvrir au CDI...
Les élèves de 603 ont pu visiter le Musée Sciences et Nature de Bordeaux ainsi que leur site de conservation des réserves.
A la suite de cette sortie, ils ont conçu une exposition sur des spécimens choisis dans le laboratoire de SVT du collège. Ils ont créé des affiches décrivant un être vivant et les ont présentées à l'oral à leurs camarades.
Cette exposition est également accompagnée d'un cabinet de curiosités permettant à tous de découvrir ou redécouvrir ces spécimens. (squelettes, moulages, insectes dans de la résine, fossiles...)
A voir dans le hall en ce moment.
Il était dans un foyer. Ils étaient neuf migrants dans une chambre. Il ne pouvait pas dormir. Pour les toilettes, il devait attendre parfois derrière vingt personnes.
Son travail était difficile, il a aidé des ouvriers à se défendre. Il a écrit un livre. Et il a joué toute sa vie au football. Il nous a dit que c’était important de bien travailler à l’école et d’avoir des diplômes pour être fort dans la vie.
Merci beaucoup Monsieur !
Auteurs : les élèves UPE2A du collège
Le spectacle de théâtre d'objets bilingue Once upon a time a été présenté aux 601, 603 et 604 vendredi 20 décembre 2024 au collège.
Précédé par des ateliers bilingues d'initiation au théâtre d'objets, les élèves ont été particulièrement créatifs et ont beaucoup ri pendant le spectacle : un franc succès !
La classe de 603 a eu le plaisir de visiter le Musée de Sciences et Nature de Bordeaux ainsi que le site de conservation des réserves non exposées au public en Octobre 2024.
Cette sortie a permis de découvrir l’histoire fascinante du musée. Les élèves ont été captivés par les collections variées : animaux naturalisés, minéraux, fossiles et ossements. Ils ont également découvert le travail minutieux de conservation et la mission éducative du musée.
Tracé de cercles et d'arcs de cercle représentant des loirs.
Dans ces quinze derniers jours, les élèves de cm2 des écoles du secteur sont venus pratiquer des activités sportives dans le cadre de la liaison cm2/6eme. Cette journée est une partie du projet afin d’intégrer les futurs sixièmes au collège.
Ils ont pratiqué du basket-ball, de la danse, de l’escalade et du badminton.
A la rentrée dans le cadre de l’association sportive, ils pourront pratiquer l’escalade, la gymnastique rythmique et le badminton avec les professeurs d'EPS.
Les élèves germanistes de 5e et 4e ont accueilli leurs correspondants du 10 au 18 juin 2024.
Catherine est venue dans la classe jeudi13 juin 2024. Elle nous a raconté son histoire. Elle est née au Cameroun. Elle a 69 ans, maintenant. Elle a fait beaucoup de théâtre. Elle est arrivée en France en 2000. Maintenant, elle a une association pour aider les gens. Et elle joue parfois des petits rôles dans des films au cinéma.
Elle nous a dit aussi que c'est important de ne pas se décourager et d'avoir des diplômes.
Les élèves de l'UPE2A
Les 601 et les 605 ont joué les faussaires en mathématiques : à la manière de Kerby Rosanes et à la manière de Mondrian.
Les élèves de 601 et 605 ont pu suivre des ateliers hip hop avec l'association Foksabouge. Au programme : danse, rap avec écriture et enregistrement d'une chanson en anglais.
Écoutez et regardez leur prestation ici.
Les élèves germanistes de 402 et 502 sont bien arrivés à Francfort.
Au programme jeux de communication et coopération pour faire connaissance avec leurs correspondants.
23/05 : Journée à Heidelberg
24/05 : musée du film Filmmuseums
27/05 Königstein
28/05 : centre scientifique Experimenta : 130 stations d'expérimentation interactives
Mardi 21 mai 2024 : les élèves de 401 et 404 sont bien arrivés.
Ils ont passé une belle journée sous le soleil : VTT, visite de la ville et ramassage des déchets sur la plage au programme.
Mercredi 22 mai : surf
Jeudi 23 mai : canoë kayak et surf
Vendredi 24 mai : dernière activité sportive puis rangement des chalets avant le départ pour 16h30.
Ça y est, c’est bientôt le départ !
Contis nous voilà!
Rendez vous mardi place Albert Thomas à Talence (place où les élèves prennent le bus pour aller aux cours d’EPS) à 9h30. Pensez à prendre un pique nique pour le repas du mardi midi !
Dès l’après midi on commence les activités !
Pensez bien aux maillots de bain, la piscine chauffée vous attend ! (maillots de bain, caleçons et slips de bain uniquement)
On oublie rien du trousseau pour passer un bon séjour !
Résumé en images du séjour des correspondants italiens à Talence du 29 avril au 5 mai 2024
Le jeudi 28 mars 2024, Arezki AMAZOUZ est venu nous parler de son histoire. Il a 74 ans.
Quand il était petit, c'était la guerre contre les Français, avec les Algériens qui voulaient l'indépendance de leur pays. Il n'avait pas le droit d'aller à l'école. Il ne pouvait pas entrer dans son village et sa maison était occupée par des Français.
Il a quitté son pays pour venir en France en 1972. Il a travaillé sur une chaîne de montage d'automobiles dans une grande usine Renault, près de Paris. Il a organisé des grèves pour aider les ouvriers.
Il nous a laissé des films et des documents à regarder plus tard.
Et nous lui avons écrit des messages.
Merci Arezki, c'était très bien !
Les 403 et 405 se sont rendus en Angleterre du 24 au 29 mars 2024
Pour voir plus d'images : instagram du collège
64 élèves ont participé aux 5 énigmes proposées pendant la semaine des mathématiques. Personne n'ayant trouvé toutes les bonnes réponses, une dernière énigme a été proposée pour départager les ex-aequo. Bravo à Jean-Olivier, Zoé et Maloé !
Pour le Pi day (jeudi 14 mars 2024), les élèves de 601 et 605 ont préparé chacun une affiche pour représenter les décimales de PI et décorer ainsi la salle 11.
Regardez la vidéo sur Instagram pour voir un maximum d'affiches !
Dans le cadre du projet "Sur les traces de l'esclavage", les 402 se sont rendus le 6 mars 2024 aux Archives de Bordeaux Métropole où ils ont eu l'occasion de saisir les usages et les missions d'un site patrimonial public et de consulter des documents historiques originaux, témoins de notre histoire.
Après une visite en salle de lecture, les élèves ont pu découvrir différents aspects de la traite négrière et de l'esclavage en s'initiant au travail de l'historien à travers l'étude de différents documents sources parmi lesquels un registre recensant la cargaison d'un navire négrier.
Avion, tram, gare. Le groupe patiente à Florence avant de prendre le train pour Massa.
Visite de Massa, Pise et Florence
Visite du musée du carnaval de Viareggio, des hangars à chars et atelier de papier mâché.
Qui a dit que les monstres n'existaient pas ? Les 602 les ont crées et les ont présentés à l'oral lors d'un exposé.
Frédéric PRAUD, de l’association Paroles d’hommes et de femmes, est venu nous rencontrer le lundi 15 janvier dernier. Il nous a raconté son histoire : Il est né en Vendée en 1965. Il ne parlait pas français à la maison. Il aidait son père à la ferme. Il a appris le français à l’école. Et il a lu beaucoup de livres de la bibliothèque. Ensuite, il est parti de son village. Maintenant, il habite à Paris.
Il nous a dit que nous venons ici avec notre langue, notre histoire, notre culture. Et c’est cela, notre richesse.
Frédéric nous a dit des choses très intéressantes. Pour le remercier, nous lui avons adressé des messages :
« Monsieur, je suis ravie de vous connaître. J’aime bien votre histoire. »
« C’est génial, merci beaucoup ! »
« Merci Frédéric, c’était très bien. »
« C’était bien d’être là avec vous dans la classe. »
« Vous avez dit : Regarde tout droit, et pas derrière ! »
« Merci beaucoup, monsieur, c’est très gentil. »
Avant de partir, il nous a laissé deux bandes dessinées qui racontent des histoires de gens venus s’installer en France, comme nous.
Les élèves d'UPE2A
Les 305 ont bénéficié mardi 19 décembre 2023 d'un atelier "hors les murs" qui portait sur Simone Veil.
Virginie Fromentin du Mémorial a d'abord présenté la famille Jacob, ses membres, le fait qu'ils étaient juifs sans être religieux, très bien assimilés, français. Puis chaque groupe a effectué un travail d'historien en reconstituant le parcours de chaque membre de la famille à partir de documents d'archives (Jean, André, Denise, Simone et Yvonne, Madeleine). Un compte-rendu a été effectué. Ensuite, les élèves ont travaillé à partir d'une interview de Simone Veil sur ses conditions d'arrivée à Auschwitz-Birkenau. Le récit de sa détention et de la marche de la mort a été effectué ensuite. Puis à partir de documents distribués à chaque groupe, les élèves se sont penchés sur les combats de Simone Veil après la guerre : conditions de vie des détenus, vote de la loi légalisant l'avortement, présidence du Parlement européen. Pour terminer, les élèves ont étudié son épée d'académicienne et retrouvé ses combats à travers la symbolique de l'épée.
Les élèves de 404 ont pu être sensibilisés à l’environnement lors d’une croisière sur la Garonne menant de Bordeaux à l’ile Nouvelle en octobre dernier.
Cette sortie a été animée par l’Association Terre et Océan.
Au cours de cette journée entière sur le fleuve, ils ont pu observer les paysages le long de l’estuaire et participer à des ateliers scientifiques sur le bateau.
Le temps était bien couvert le matin mais très ensoleillé fort heureusement l’après-midi.
Les ateliers portaient sur différentes thématiques :
Un arrêt le temps du midi s’est fait sur l’Ile Nouvelle permettant de comprendre les impacts climatiques sur l’histoire de cette île. Les élèves ont pu alors participer à une marche active et profiter d’un cadre verdoyant et apaisé pour pique-niquer avant de reprendre la bateau pour le retour vers Bordeaux.
Travail avec leur professeur d'histoire géographie dune scène de théâtre César de Shakespeare par les élèves de 604 : La mort de César.
3 versions différentes incluant un bêtisier.
Les 603 ont visité la médiathèque Castagnéra de Talence vendredi 10 juin 2023.
Après une présentation de la bibliothèque, un jeu de piste, du temps libre pour lire et la lecture d'une histoire, les élèves qui avaient leur carte ont pu emprunter des livres.
Les germanistes de la 501 sont partis le 30 mai pour retrouver leurs correspondants à la Schillerschule de Francfort. Au programme, jeu de piste dans le vieux Francfort, visites : musée de la communication, musée Gutenberg, muséum d'histoire naturelle, plateau télé et rencontre avec deux journalistes, villes de Rudesheim et Mayence, participation à des cours (musique, français, mathématiques et même aviron), découvertes culinaires et moments passés en famille ou entre amis (avec entre autres la finale de la coupe d'Allemagne de football opposant Francfort à Leipzig).
Canoë, VTT, glace
Pendant la semaine des mathématiques, un concours a été organisé avec une énigme à résoudre par jour. Les gagnants ont reçu un livre d'escape game avec jeux mathématiques offert par le FSE (Foyer socio-éducatif) : bravo à Raphaël et Andrea (ex-aequo en 6e), Philémon (4e) et Jules (3e) !
Les CM2 de l'école primaire Gambetta ont fait de l'EPS avec les 604 le 17 mars 2023 :
basket, badminton et escalade étaient au programme de cette belle rencontre sportive.
Les élèves germanistes de 501 attendaient avec impatience les correspondants allemands lundi 6 mars : activités brise-glace et sportives, sortie à la Rochelle et moments en famille au programme.
Pendant trois séances d’italien, la comédienne Solène Moreau a présenté des masques en lien avec le théâtre de la commedia dell’arte aux élèves de 4ème et 3ème : Les reconnaîtrez vous ?
Les élèves de classe UPE2A (unités pédagogiques pour élèves allophones arrivants) sont allés voir l'exposition Océans à la dérive. Voici le compte-rendu d'Abdoul, Bakery, Jonathan, Losseni et Sando, élèves d'UPE2A :
"Le jeudi 10 novembre 2022, nous sommes allés au Forum des Arts et de la Culture à Talence. C’était très bien. Céline nous a montré des œuvres de trois artistes :
- Manu Dubarry a fabriqué des poissons avec des filets et des déchets qu’elle a ramassés à la plage. Elle veut dire que ce n’est pas bon de mettre des déchets dans la mer et sur la plage.
- Vanessa Balci a fait une petite plage carrée avec des billes de plastique trouvées sur la plage.
- Claire Harel a mis des touches de couleurs mélangées sur une grande feuille de papier. L’océan, c’est comme une forêt, c’est très grand et c’est très beau."
Merci aux élèves pour ce partage !